1.- Revisa de forma completa este guión de trabajo (para ello tienes 15 minutos)
2.- Tener presente los materiales pedidos por el docente. Cartulina de colores, papel lustre, tijeras, cuchillo, fruta por cada grupo de trabajo
Clase N° 1
1.- Separarse en grupos de acuerdo a las instrucciones del Docente, estos se mantendrán durante toda la unidad
2.- Realizar la primera actividad de cortar la cartulina de color en forma circular, simulando el porte de una torta.
3.- Luego se pide que repartan esta torta en partes iguales para cada miembro del grupo
4.- Los grupos pasaran al frente del curso y cada integrante muestra su trozo de pastel.
5.- Aquí se abre un debate, al pedir la opinión al curso con respecto a si el trozo fue equitativo o no.
6.- Guardar el material (trozo de torta cortado), para la próxima clase.
Clase N°2
1.- Continuaran los mismos grupos de trabajo de la clase anterior
2.- Verificar los materiales de trabajo (fruta, cuchillo etc.)
3.- Realizar la siguiente actividad cortar la fruta (siempre supervisado por el docente) en partes iguales, que después se comerán.
4.- Escucharan atentamente la explicación del docente con respecto a la actividad realizada.
5.- Posteriormente unen los trozos de torta y de fruta y ven que pasa.
7.- El docente mostrara a los alumnos(as) una presentación power point, la primera parte.
9.- El docente pide a los estudiantes investiguen sobre fracciones en Internet, revisa algunas direcciones sugeridas.
10.- Realizar una presentación power point explicativa de lo encontrado sobre las fracciones en las direcciones sugeridas
Clase N°3
1.- Continuaran los mismos grupos de trabajo de la clase anterior, revisar los materiales de trabajo (papel lustre, tijeras)
2.- El docente muestra la segunda parte del power point, donde se señalan las equivalencias entre fracciones
3.- Con la ayuda de papel lustre y tijeras crea sus propias equivalencias, siguiendo el ejemplo que presenta el profesor.
4.- Hacer comparaciones entre las fracciones creadas
5.- Finalmente realizan una evaluación
